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創意課堂,風光無限

發布時間:2020-11-19 10:04:36 瀏覽次數:

 

 
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。語文課程的教學一直以來都讓無數語文教師為之奮斗不止、鉆研不停……說明文的嚴謹科學似乎往往對應著內容的無趣死板,但是今天滁州外國語學校小學部李良瑩老師給我們帶來了一節生動有趣、創意無限的說明文教學課——《太陽》第二課時。

  上課伊始,老師以太陽找朋友開課,充分激發了同學們的興趣,同學們踴躍回答,有說想和太陽做朋友的,有說不能和太陽交朋友……那么到底為什么呢?

 

哦,原來借此引出太陽的三個特點啊,真是創意滿滿!

在李老師的課上,不僅有知識的傳授,更有啟發學生思維,讓學生小組討論,自己發現答案,同學們信心滿滿。

 
寓教于樂,讓同學們在快樂中學習,在潛移默化中得到了啟迪。
同學們從太陽找朋友中學到了太陽的特點,接著,李老師課堂中的小亮點又來了:“太陽公公找不到朋友,他要傷心了,他想:我干脆消失算了,同學們,太陽公公能消失嗎?”通過這樣巧妙的課堂創設,同學們熱烈討論,又學到了太陽與人類關系密切的方方面面。
 

 
課本內容教習完了,這節課并沒有結束,李老師又帶著同學們一起回顧了說明文的知識,重點講解了說明方法,教同學們體會說明文的語文特色,還做了題目鞏固,真是收獲滿滿。

 
有說有練,相信同學們這節課一定受益匪淺。
教育是一捧花的種子,撒下陽光,便會收獲明艷的花朵。我們堅信,只要不斷探索追求,滁州外國語學校的語文課堂一定會越來越精彩。

 

 

撰稿|李良瑩
編輯|王瓊
審核|校長室


  
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