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特色小學

以堅持“聽說領先,讀寫跟上”,四會并舉,“小班化、母語化、情景化、交際化”的獨具特色的教學模式,打造英語學習的能力名片,搭建與世界交流的平臺。多元化教材為依托,實現“英語提速,雙語發展”的目標。培養孩子愛科學、學科學的精神。除了學習國家規定的課程外,開設極具特色的校本課程,培養學生的創新能力,激發學生的創新思維。
 
課程實驗班
Curricular Experimental Class

語文選用上海實驗學校教材和部編版教材,致力于讓學生獲得全面的語文素養,強調讀寫分開、分項訓練、提前讀寫、大量閱讀,提高學生的文化品位和審美情趣,初步獲得現代社會所需要的語文實踐能力。數學選用北京景山實驗學校教材,內容刪除繁、難、偏、舊的知識,讓學生學習貼近現實、有意義的數學知識,掌握科學的學習方法。英語教材選用《新概念(青少版)》、《牛津英語》,同時學習《典范》閱讀課題、英語教師進行全英文授課。
課程實驗班積極開展多渠道識字實驗研究。我們的實驗目標是:一年級識字達到2500個,提前進入閱讀、寫作的良好狀態;二年級完成小學所有的識字任務;六年級學生閱讀達到初中水平。
 
科藝創新班
Science and Art Innovation Class

科藝創新班立足國學養德,科技創新。從小培養孩子的創新思維、動手能力,充分挖掘孩子藝術潛力,以藝術創造啟迪全面創新,把藝術教育和養成教育貫穿始終,為孩子提供展示藝術才能的舞臺。本著對每一名孩子終身發展負責的態度,讓每一名孩子的個性都得到全面發展。










 
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